конспект урока Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів – визначників
Мета
- навчальна: навчити учнів орієнтуватися в розмаїтті царств рослин, тварин та грибів, визначати і називати найбільш поширені види в Україні, формувати навички визначення рослин за допомогою атласів-визначників, уміння складати морфологічний опис рослин, ознайомити з різноманітністю і багатством рідного краю;
- розвивальна: розвивати пізнавальний інтерес до предмета, удосконалювати навички роботи з додатковими джерелами знань, вміння порівнювати та складати опис організмів, інтелектуальні вміння та творчі здібності, викликати бажання краще пізнати навколишній світ, розкрити його незвідані таємниці;
- виховна: виховувати естетичне сприймання, емоційно-ціннісне ставлення до живої природи, формувати готовність до оцінки наслідків діяльності людини щодо природного середовища, виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища та природи, виховувати прагнення досліджувати навколишній світ.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Савельєва О. М. Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів – визначників // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/5-klass/file/69846-viznachennya-nazv-najbilsh-poshirenikh-v-ukrajini-roslin-gribiv-tvarin-za-dopomogoyu-atlasiv-viznachnikiv (дата обращения: 30.04.2024)- Внеурочная деятельность
- Информатизация образовательного процесса школы: современное состояние и перспективы развития
- Лишайники. Строение и значение лишайников
- Три среды обитания
- Нерпа - редкое животное озера Байкал
- Конспект НОД Тема "Фиолетовый лес"
- Игры и упражнения для развития мелкой моторики рук для детей с интеллектуальными нарушениями
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2960 пользователей.
Отзывы