278  И если справедливо, как это часто утверждают, что нельзя жить без веры, то последняя не может быть иной, кроме как верой во всемогущество знания.

277  И если справедливо, как это часто утверждают, что нельзя жить без веры, то последняя не может быть иной, как верой во всемогущество знания.

515  Человек при помощи науки в состоянии исправить несовершенство своей природы.

506  Характерную черту науки составляет именно то, что она требует сильной деятельности.

349  Мать должна получить соответственное образование для того, чтобы поведение ее было нравственным по отношению к ребенку. Невежественная мать будет очень плохой воспитательницей, несмотря на всю свою добрую волю и любовь.