334  Ничто не действует в младых душах детских сильнее всеобщей власти примера, а между тем всеми другими примерами ничей другой в них не впитывается глубже и тверже примера родителей.

536  Дети наши должны образованы быть счастливыми людьми и полезными гражданами.

506  Единое воспитание есть подлинный творец добрых нравов.

577  Процветание государства, благополучие народа зависят неотменно от доброты нравов, а доброта нравов неотменно от воспитания.

407  Внимательность есть мать всякого основательного познания.