Цель: развитие коммуникативных базовых учебных действий обучающихся с легкой умственной отсталостью через знакомство их с основными правилами конструктивного общения («правилами школьной дружбы»).
Задачи
1. Продолжить работу по сплочению классного коллектива.
2. Развивать навыки бесконфликтного общения, навыки сотрудничества со сверстниками.
3. Воспитывать уважительное отношение к одноклассникам.
Целевая аудитория: обучающиеся с легкой умственной отсталостью первого дополнительного класса.