Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста: раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «банкнота», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги; закрепить знания детей о внешнем виде современных денег.

Задачи  

1. Формировать основы финансовой грамотности у дошкольников.

2. Познакомить с элементарными экономическими понятиями: «деньги», «товар», «банк», потребность», «зарплата», «кредит», «карта» и др..

3. Расширять знания детей об истории возникновения денег.

4. Расширять и активизировать словарный запас детей, совершенствовать коммуникативные качества детей.

5. Расширять представления о профессиях, связанных с финансами.

6. Учить детей сравнивать, анализировать и соотносить потребности и возможности.