Предварительная работа:
- утренние беседы о весне и сезонных изменениях;
- рассматривание фотоиллюстраций ранней весны; беседы о том, какие приметы ранней весны видны на этих картинах.
- работа в книжном уголке: чтение художественной литературы - Н. Сладков «Весенние радости. Ручей», Э. Шим «Солнечная капля», Г. Скрибицкий «На лесной полянке. Счастливый жучок. Весна», Н. Павлова «Под кустом».
- прогулки: наблюдение за снегом, за солнцем, небом, за талыми водами, за почками на деревьях, за птицами, за травой на проталинках, за погодой.