Цели  занятия: Создать условия для дифференциации звуков Ы, И.

Графический  диктант.

-  Давайте  настроим  свое  внимание  к  предстоящей  работе,  чтобы  все  у  нас  получилось  хорошо.    Откройте  тетради  для  графических  диктантов,  приготовьте  ручку  и  карандаш.  Готовы.

Инструкция:  Сейчас  вы  будете  работать  как  школьники:  не  глядя  на  меня, не  поднимая  головы,  ориентируясь  только  на  слух  графически  запишите  серии  ритмов,  которые  я  отстучу,  а  проверять    вы  будете  сами.  Каждое  новое  отстукивание  обозначаете  с  новый  строки,  чтобы  легко  было  проверить:

 /    ///      //    //    /     ///    /     //     /    ///    ///   //    /     /     //