ЦЕЛЬ: Развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.

ЗАДАЧИ:

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

• • создать положительный настрой, желание взаимодействовать друг с другом;
• • воспитание отзывчивости, взаимопомощи;
• • способствовать тому, чтобы дети делали самостоятельно выводы и анализировали ситуацию, проявляли заботу о слабых.

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

• • закрепить навыки количественного и порядкового сета в пределах 9, умение соотносить цифру с количеством предметов;
• • формировать представление об общем принципе измерения длины с помощью условной мерки (шаг) ;
• • закрепить умение делить целый предмет на 2-4 части;
• • продолжать учить решать логические задачи;
• • упражнять в умении называть дни недели, их порядковый номер;
• • учить ориентироваться на листе бумаги в клетку;
• • развивать мелкую моторику.

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

• • развивать речевую активность детей;
• • учить отвечать на вопрос полным предложением.

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

• • продолжать развивать образное эстетическое восприятие, образные представления;
• • формировать умение замечать недостатки своих работ и исправлять их;.

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

• • развитие двигательной активности, координации движений в сочетании с речью;
• • формировать умение перевоплощаться, изображая то или иное действие движениями.