Образовательная область: "Чтение художественной литературы".

1. Прочитать детям сказку: "Колобок".

2. Рассмотреть иллюстрации к сказке.

3. Обсудить героев сказки, их характер.

Образовательная область: "Познание".

1. Расширить знания детей  о диких животных - героев сказки. 

2. Обсудить внешний вид животных и их поведение в природе.

Образовательная область:"Коммуникация".

1. Составить с детьми рассказы о животных. 

2. Использовать артикуляционную гимнастику на подражание звуков.

Образовательная область: "Социализация".

1. Сформировать представления о том, что  в сказке животные ненастоящие, а придуманные людьми.

2. Уточнить представления о том, какая разница между дикими животными и сказочными героями.

3. Сформировать желание стать героями сказки.

4. Использовать имитационные упражнения: "Покажи героя сказки".

5. Включить в деятельность всех детей, выработать индивидуальную мотивацию (красивый костюм, тебя увидит мама, покажем сказку малышам, ты хорошо танцуешь, ты много знаешь о жуках и т.д.)

6. Участие старших дошкольников в постановке.

7. Участие взрослого в постановке.

Образовательная область: "Здоровье".

1. Учитывать эмоциональное состояние каждого ребенка, его индивидуальные коммуникативные качества.

2. Побуждать участвовать в сказке даже самых стеснительных детей.

3. Формировать навык фиксации положительного эмоционального состояния при разучивании и проигрывании роли.

Образовательная область: "Безопасность".

1. Формирование навыков безопасного поведения: "Куда нельзя ходить одному без взрослых".

После выбора и распределения ролей происходит подготовка к публичному действию. 

Вместе с детьми проигрывается сказка в группе. 

В подготовке костюмов  и декораций участвуют родители.

Действующие лица:

Ведущий, Колобок, Дед, Баба, Заяц, Волк, Медведь, Лиса.

Ведущая:

 Мы вам сказочку расскажем,
И  покажем.
Та история известна,
Наша будет интересней.
Вы сидите, не скучайте,
Сказку с нами повстречайте.
Громче хлопайте в ладоши,
Чтоб спектакль был хороший!

Декорация комнаты: стол, на нем посуда, продукты, около стола стоит лавка. На лавке сидят Дед и Баба.

Ведущая:

Жил старик со своей старушкой

В маленькой лесной избушке.

Попросил однажды Дед

Дед:

Испеки-ка на обед

Колобок румяный, вкусный!

Раньше ты пекла искусно.

Баба готовит колобок: имитирует движениями рук процесс замешивания теста, лепки формы колобка.

Ведущая:

По сусеку помела

Крылышком старушка.

Горсти две муки нашла —

Больше-то не нужно.

Соль добавила, песок,

Ложки две сметаны.

Славный вышел Колобок,

Пышный и румяный.

(Появляется Колобок.)

Баба:

Погоди-ка, Дед, чуток.

Пусть остынет Колобок!

(Колобок прячется за занавес.)