конспект урока Разнообразие природы Южной Америки
Цель урока: создание условий для формирования представлений об особенностях природы Южной Америки
Личностные УУД: формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки; осмысление нравственных и этических ценностей; развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Регулятивные УУД: уметь самостоятельно определять тему; работать в группе и индивидуально; оценивать результаты своей деятельности и осуществлять рефлексию.
Коммуникативные УУД: формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение, участвовать в дискуссии, задавать различные типы вопросов в разных ситуациях коммуникации.
Познавательные УУД: сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы, определять причинно-следственные связи, устанавливать аналогии, классифицировать, определять содержание понятий, оценивать.
.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Рукосуева А. В. Разнообразие природы Южной Америки // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/geo/7-klass/file/75422-raznoobrazie-prirody-yuzhnoj-ameriki (дата обращения: 01.05.2024)- Африка
- Внутренние воды Африки. Реки
- Северная Америка
- Взаимодействие океана, атмосферы и суши
- Физико-географичесоке положение Евразии, океаны и другие объекты вдоль берегов материка
- Движение Земли
- Путешествие по природным зонам Африки