Тема: Food.

Тип урока:         умения отработки и рефлексии урок постановки и решения учебной задачи (по типологии А.К.Дусавицкого); комбинированный урок (по традиционной методике)

Цели: Предметные результаты – обучающиеся будут знать лексический и грамматический материал по теме и смогут использовать это во всех ВРД.

Метапредметные результаты – развитие умений отвечать на вопросы, обучающиеся  смогут  вести самостоятельный поиск нужной информации, фиксировать ее, обучающиеся проявят умение  взаимодействовать в коллективе (в группе, в паре), оформлять результаты собственной деятельности;

обучающиеся смогут  с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с  задачами урока; произойдет развитие   логического мышления и навыков говорения; развитие навыков прогнозирования, самооценки, контроля.

Личностные результаты – развитие смыслообразования.

Задачи: введение новых лексических единиц по теме «Food»; активизация употребления введенных лексических единиц в речи обучающихся; развитие навыков аудирования с целью извлечения конкретной информации