Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

конспект урока Религии Индии и Китая.Конфуцианство.Даосизм.Синтоизм

Включает методическую разработку

способствовать пониманию студентами различных форм и
типов религий;
Ø помочь студентам увидеть отличия подходов в классификациях религии;
Ø помочь студентам понять особенности некоторых этногосударственных
религий, историческую обусловленность связи религии с национальными культурами.

Раздел: Конспекты уроков по истории для 9 класса
© При использовании материала ссылки на автора и сайт обязательны! Получить выходные данные
Автор:
Пригородная СОШ
Размер файлов: 74.50 kB
Дата публикации: 28.10.2016
Количество скачиваний: 7
 Внести правки в свой материал

Выходные данные (библиографическая ссылка):

Хасенов К. М. Религии Индии и Китая.Конфуцианство.Даосизм.Синтоизм [Электронный ресурс] // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков». — Режим доступа: http://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/istoriya/9-klass/file/33046-religii-indii-i-kitaya-konfutsianstvo-daosizm-sintoizm.html (дата обращения: 20.01.2017)
  Скачать сертификат о публикации— как получить такой сертификат
  Заказать рецензию на публикацию
 
Другие материалы из этой категории
Новые конспекты по истории
  1. "Активмзация познавательной деятельности через активные методы и формы преподавания истории" (9 класс)
  2. Тесты по истории Казахстана 7 класс (7 класс)
  3. Тюркское государство. Түрік қағанаты(552-603 жж.) (10 класс)
  4. XVIII ғ. ақын-жыраулар шығармалары тарихи дерек көзі ретінде қаншалықты құнды? (8 класс)
  5. XVIII ғ. ақын-жыраулар шығармалары тарихи дерек көзі ретінде қаншалықты құнды? (8 класс)
  6. XVIII ғ. ақын-жыраулар шығармалары тарихи дерек көзі ретінде қаншалықты құнды? (8 класс)
  7. XVIII ғ. ақын-жыраулар шығармалары тарихи дерек көзі ретінде қаншалықты құнды? (8 класс)
  8. XVIII ғ. ақын-жыраулар шығармалары тарихи дерек көзі ретінде қаншалықты құнды? (8 класс)
  9. XVIII ғ. ақын-жыраулар шығармалары тарихи дерек көзі ретінде қаншалықты құнды? (8 класс)
  10. XVIII ғ. ақын-жыраулар шығармалары тарихи дерек көзі ретінде қаншалықты құнды? (8 класс)