Задания направленны на формирование читательской грамотности у обучающихся 2 класса при изучении раздела «Литература зарубежных стран», способствуют развитию следующих читательских умений: умение устанавливать причинно- следственные связи; умение воспринимать образ – персонаж; умение видеть авторскую позицию; умение анализировать текст произведения: определять тему, главную мысль; умение устанавливать последовательность событий в произведении. Подобранные и разработанные задания станут дополнением к заданиям учебника. В последствии их можно будет использовать как на уроках литературного чтения, так и для домашнего задания