Тема: Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток.

Цель урока: познакомить с приёмом сложения однозначных чисел с переходом через десяток.

Планируемые результаты урока:

1. Предметные

1. Учащиеся научатся моделировать приём выполнения действий сложения с переходом через десяток, используя графические схемы.
2. Научатся выполнять сложение чисел с переходом через десяток в пределах 20.
3. Формировать умение сравнивать , обобщать, делать выводы.

2. Метапредметные

1. Регулятивные

1. Организация своего рабочего места под руководством учителя.
2. Овладение способностью понимать учебную задачу урока и стремление её выполнять.
3. Контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания.

2. Познавательные

4. Работать с разными видами информации и ориентироваться в ней.
5. Выполнять действие по образцу.
6. Задавать проблемные вопросы и отвечать на них.
7. Оценивать свои достижения и достижения товарища.

3. Коммуникативные.

8. Развивать умение сотрудничества с товарищем при работе на уроке.
9. Развивать умение слушать собеседника и вести диалог, вступать в речевое общение.

4. Личностные.

1. Осознание необходимости учения.
2. Работать над самооценкой и адекватным пониманием причин успеха или неуспеха в учебной деятельности.
3. Следовать установке на здоровый образ жизни и её реализация в реальном поведении.
4. Учиться  проявлять самостоятельность в разных видах деятельности.
5. Учиться выражать своё мнение.