Цель работы: расширить знание учащихся  об истории образования  г. Салехарда – столицы Ямала; формировать умение составлять  текст задачи,  преобразовывать информацию в схемы, графы и краткую запись, и устанавливать связь между условием и вопросом. Воспитывать интерес к родному краю, городу и чувство патриотизма.

Задачи.

Предметные задачи урока.

1.Учить  составлять текст задачи, соотносить графическую и вербальную модели задачи; формировать общее умение решать задачи.

2. Учить  извлекать информацию, интерпретировать её из одной формы в другую.

Метапредметные.

 1.Формировать регулятивные универсальные действия: принимать,  сохранять учебную задачу и активно включаться в деятельность.

2. Формировать познавательные универсальные действия: использование знаково-символических средств  для решения задач;  анализ текстовых задач для выявления существенных признаков.

3. Формировать коммуникативные универсальные действия: выражать  понятно для собеседника свои мысли, пользоваться речью для регуляции свих действий.

Личностные.

Формировать внутреннюю позицию школьников   способность организовывать самостоятельную учебную деятельность.