конспект урока Ең үлкен ортақ бөлгіш
1.Ең үлкен ортақ бөлгішті табу үшін ережені қолданып есептер шығара білу;
2.2-ге, 3-ке, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін табу ережесін есептер шешу үшін қолдану, ЕҮОБ-ті табу үшін құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктей білу;
3. Оқушылардың өзіндік көзқарсын қалыптас тыру, сабаққа қызығушылығын арттыру, сыни тұрғыда ойлауын , коммуникативті дағдыларын дамыту,бір-бірін бағалауға, өз ойын айта білуге, бірлесе жұмыс істеуге үйрету.
1.Ең үлкен ортақ бөлгішті табу үшін ережені қолданып есептер шығарады;
2.2-ге, 3-ке, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін табу ережесін есептер шешу үшін қолдану, ЕҮОБ-ті табу үшін құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктей біеді;
3. Өзара жұптық жұмыс жүзеге асады:бір-бірін бағалауға, өз ойын айта білуге, бірлесе жұмыс істеуге үйренеді. Алған білімдерін есеп шығарғанда және өмірде практикада қолдана алады.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Байгубенова Ж. М. Ең үлкен ортақ бөлгіш // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/5-klass/file/9492-e-lken-orta-b-lgish (дата обращения: 25.04.2024)- Жай бөлшек және ондық бөлшектерге амалдар қолдану
- УМНОЖЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ И ЕГО СВОЙСТВА
- Письменное сложение и вычитание целых чисел в пределах 1000. Олимпиада в Сочи 2014 г.
- Урок-сказка по математике
- Вычитание дробей с разными знаменателями
- Сравнение дробей с разными знаменателями
- Микрокалькулятор
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3867 пользователей.
Отзывы