Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

конспект урока Ондық бөлшектер

Білімділік: Оқушылардың ондық бөлшектер, оларды қосу және азайту тақырыптары бойынша алынған білімдерін тиянақтау.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, өз бетімен еңбектену сезімдерін, білімдерін дамыту.
Тәрбиелік: Ұқыптылық пен жауапкершілікке баулу, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Типі: Пысықтау сабағы.
Түрі: Іскерлік дағдысындамыту.
Сабақтың көрнекілігі. Перфокарталар,түрлі-түсті конверттер, цитата, сабақ жоспары, бақылау парағы.
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру
Оқушылар екі топқа бөлініп жоспары таныстырылды.
Сабақ жоспары: 1. «Ой толғау» /сұрақ - жауап/
2. Қатені тап.
3. «Кім жүйрік» /Лото ойыны/
4. «Кім шапшаң»
5. Қайсысын қалайсың? /деңгейлік тапсырмалар/
6. «Ойлайық, кім ойшыл» /шығармашылық/
Қорытынды.
І. Екі топ бір – біріне сұрақ қояды:
1. Ондық бөлшек деп қандай сандарды атайды?
2. Ондық таңба деп нені айтады?
3. Ондық бөлшектер қалай қосылады?
4. Натурал саннан ондық бөлшекті қалай азайтады?
5. Санның ондық бөлшекпен жазылуында үтір қайда қойылады?
6. Ондық бөлшектер қалай салыстырылады.
7. Ондық бөлшектер қалай азайтылады?
8. Жай бөлшекті ондық бөлшекке қалай айналдырады.
ІІ. Қатені тап:

А) Салыстыру: а) ә)

ІІІ. «Кім жүйірік» /лото ойыны/
1 топ 2 топ
1. 3.56+0.3=356.3 1. 96.3+0.16=96.46
2. 18.3-7.65=10.65 2. 6.25-4.3=1.95
3. 3.508+0.275=3.783 3. 0.83+1.6079=2.4379
4. 17.5-8.005=9.495 4. 5.607-0.193=5.414
5. 21.05-5=15.55 5. 8.65-7=1.25
6. Т.ш: x+4.2=9 (4.8) 6. Т.ш: х-5,2=4.8 (10)
5 4 1 5 3 2
2 6 3 1 4 6

ҮІ. «Кім шапшаң»
Мына ондық бөлшектерді өсу ретімен орналастырғанда есептеулерде ең алғаш ондық бөлшектерді пайдаланған орта азиялық ғалымның аты шығады:
6.33 4.77 1.4 1.25 34.56 0.3 19.7
А К - Л И Ә Ш
Әл – Каши

Ү. Қайсысын қалайсың /деңгейлік тапсырма/
Әр түрлі конверттерге салынған
1 деңгей:
А) Есепте: 0,35+7 7,75
ә) 4,3+(у-1,5)=7.2 4.4
2 деңгей: а) Теңдеуді шеш:
А) 9.85-x=4.95
x=9.85-4.95
x =4.9
ә) 15+0,72
3 деңгей:
1. Шаруа қожалығы бірінші күні 13,3 га, ал екінші күні 15,5 га жердің шөбін шапты. Екі күнде қанша гектар жердің шөбі шабылады?

ҮІ. «Ойланайық, кім ойшыл» /шығармашылық/
1. Шопанның барлық қойларының 320-сысу ішіп жатыр, қалғаны жайылып жүр. Жайылып жүрген қойлар су ішіп жатқанқойлардың ширегіндей. Шопандабарлығы қаншақой бар? /400/
2. Жұмбақ
Бүтін мен бөлшекті
Үтірмен айырған.
Әп-әдемі жазылар
Бұл қандай сан?

Қорытынды: Бағалау, үй тапсырма

Раздел: Конспекты уроков по математике для 6 класса
© При использовании материала ссылки на автора и сайт обязательны! Получить выходные данные
Автор:
учитель математики, Караагашской СОШ
Размер файлов: 22.16 kB
Дата публикации: 04.02.2015
Количество скачиваний: 2
 Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Укужанова . К. Ондық бөлшектер // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: http://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/6-klass/file/5220-ondy-b-lshekter.html (дата обращения: 28.02.2017)
  Скачать сертификат о публикации— как получить такой сертификат
  Заказать рецензию на публикацию
 
Другие материалы из этой категории