Технологии:

ИКТ:  технические компьютерные средства - мультимедийное оборудование, персональный компьютер, принтер; инструментальные программные средства – презентация в  формате Microsoft Power Point, MS Office, конструктор текстов, редактор математических формул, конструктор геометрических фигур.

Аннотация:

место урока в учебной программе – раздел «Теория вероятностей и элементы статистики», тема «Случайные события и их вероятность», седьмой урок в разделе.

Основные компоненты урока:

организационный – организация класса в течение урока, готовность учащихся к уроку, порядок и дисциплина;

целевой – постановка целей учения перед учащимися, как на весь урок, так и на отдельные его этапы;

мотивационный  – определение значимости изучаемого материала, как в данной теме, так и во всём курсе;

коммуникативный – уровень общения с классом;

содержательный – подбор материала для изучения, закрепления, повторения, самостоятельной работы;

технологический – выбор форм, методов и приёмов обучения, оптимального для данного типа  урока, данной темы, класса;

контрольно-оценочный – использование оценки деятельности ученика для стимулирования его активности и развития познавательного интереса;

аналитический – подведение итогов урока, анализ результатов деятельности учащихся на уроке, анализ результатов собственной деятельности по организации урока;

Методы обучения:

- объяснительно – иллюстративный: использовала  рассказ – повествование для изложения изучаемого  материала, наглядные средства обучения - таблицы, схемы, практический показ способа решения задачи;

- частично – поисковый при решении задач для организации учебной деятельности учитель – ученик;

- методы стимулирования  и мотивации учебно познавательной деятельности;

- активные методы обучения -  анализ конкретных ситуаций, решение проблемных задач.