конспект урока Красная книга
Цель: расширение знаний детей о животном и растительном мире, формирование представлений о необходимости охраны природы.
Тип урока: открытие нового знания.
На данном уроке я использовала следующие технологии:
• технология развивающего обучения;
• коммуникативная технология;
• проблемно-поисковая технология;
• рефлексивная технология;
• здоровьесберегающая технология.
В основе урока была деятельность ученика, направленная на открытие нового знания, систематизация его и самостоятельное применение на практике.
На уроке окружающего мира на эту тему отводится 2 урока. На предыдущих уроках учащиеся знакомились с видами растений и животных. Узнали о связях в природе , между природой и человеком. Поговорили о необходимости сохранения «невидимых» нитей в природе. На данном уроке дети знакомились с Красной книгой, создавали свою Красную книгу.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Маркова И. П. Красная книга // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/2-klass/file/19378-bud-prirode-drugom-proekt-krasnaya-kniga (дата обращения: 29.03.2024)- Дифференциация гласных Ы-И
- Праздник осени в начальной школе
- Знакомство с задачей
- Крылатые выражения
- Мои любимые сказки А.С.Пушкина
- Раздел "Традиции и фольклор". " Добрый и злой" казахская народная сакзка
- А.Плещеев. Весна. Сельская песенка