Коррекционное занятие по развитию временных представлений для детей с нарушением интеллекта, 3 класс.

Задачи:

   формирование умений: ориентироваться во временных интервалах, определять длительность временных событий, устанавливать порядок следования событий, правильно

использовать в речи понятия: раньше – позже;

 развитие логических операций: анализа, синтеза, сравнения;

 формирование приемов запоминания, увеличение объёма запоминаемого материала;

 развивать умение осуществлять самоконтроль по ходу деятельности.