статья Преемственность начального общего и основного общего образования как условие саморазвития и самоопределения школьника
Реализация преемственности между начальной школой и средним звеном обучения должна обеспечить создание системы непрерывного образования с учетом сохранения самоценности каждого возрастного периода развития учащегося; сформированности умения учиться как фундаментального новообразования; направленности на сохранение здоровья, эмоционального благополучия и на развитие индивидуальности каждого учащегося.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью (63.50 kB)Дата публикации: 19.10.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Петрова О. Г. Преемственность начального общего и основного общего образования как условие саморазвития и самоопределения школьника // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/4-klass/file/48631-preemstvennost-nachalnogo-obshchego-i-osnovnogo-obshchego-obrazovaniya-kak-uslovie-samorazvitiya-i-samoopredeleniya-shkolnika (дата обращения: 25.04.2024)
