Цели:

– систематизировать знания, полученные в 1–3 классах;

– сформировать представление о путешествии как способе познания окружающего мира, о науках, использующих результаты путешествий: геологии, географии, археологии;

– повторить понятия: исторические источники, краеведческий и исторический музеи;

– продолжить развитие мышления, любознательности, умений добывать знания из иллюстративного материала;

– воспитывать уважение к трудной и интересной профессии археолога.