статья Использование здоровьесберегающих технологий на уроках географии
Статья посвящена актуальности использования здоровьесберегающих технологий на уроках географии.
Актуальность темы заключается в том, что в настоящее время наблюдается повсеместное, прогрессирующее ухудшение показателей здоровья детского контингента населения страны.
Эта проблема ставит перед органами управления образованием, администрациями школ, научными учреждениями проблему поиска новых, более совершенных, доступных и эффективных форм и методов работы, при которых образование будет способствовать формированию здоровья, а не его потере.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ткаченко О. В. Использование здоровьесберегающих технологий на уроках географии // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/6186-ispolzovanie-zdorovesberegayushchikh-tekhnologij-na-urokakh-geografii (дата обращения: 25.04.2024)- СПОРТИВНОЕ ПИТАНИЕ. НЕОБХОДИМОСТЬ ИЛИ ВРЕД
- О мировых информационных войнах
- Активизация познавательной деятельности младших школьников
- Размышления о русском человеке
- Требования к проведению открытых мероприятий
- Пересказ как средство развития речи у детей младшего школьного возраста
- Внедрение ФГОС НОО:опыт работы