статья Семья и школа - единое целое
Взаимодействие семьи и школы – это взаимосвязь педагогов и родителей в процессе их совместной деятельности и общения. На моральном здоровье семьи строится педагогическая мудрость школы.
Семья – первый коллектив ребёнка, естественная среда его развития, где складывается основа будущей личности. С момента, когда ребёнок поступил в образовательное учреждение, возникает «педагогический треугольник» (учитель-ученик-родитель). От того, как складываются отношения между педагогами, учащимися и их родителями зависят достижения в воспитании и развитии детей. Семья становится не только объектом, но и субъектом взаимодействия. Именно на неё возлагается ответственность за воспитание и обучение детей, семья должна стать социально-активным участником учебно-воспитательного процесса.
«Зорко лишь сердце»,- давным-давно сказал Сент Экзюпери. Как много ситуаций в жизни учителя, когда только зоркое сердце может помочь в чём-либо разобраться, найти решение из, казалось бы, неразрешимых проблем... Встреча с родителями учеников – как раз тот случай. Как сложно бывает порой растопить настороженность и недоверие родителей, как трудно найти тему для разговора, во время которой хотелось бы поделиться чем-то дорогим.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Щербакова И. Н. Семья и школа - единое целое // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/8398-semya-i-shkola-edinoe-tseloe (дата обращения: 26.04.2024)- Приемы работы с детьми инклюзивного обучения в условиях общеобразовательной школы
- Причины и проявления школьной дезадаптации
- Адаптация в детском саду
- О различии подростковых и взрослых страхов
- Как звуки вокруг нас влияют на здоровье детей
- Эволюция страхового рынка в России
- Методика удивления на уроках английского языка: как и зачем удивлять учеников
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4226 пользователей.
Отзывы