ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данного исследования заключается в том, что многие люди затрудняются и не умеют работать с различными жизненными задачами, в которых встречаются процентные расчеты. А финансово -  грамотный человек сумеет правильно подобрать необходимый финансовый продукт или услугу, трезво оценить риски, которые могут возникнуть в ходе их использования, грамотно накапливать сбережения и определять сомнительные (мошеннические) схемы вложения денег. Тема, представленная мной, актуальна не только для лекций на данную тему, но и при заключении договора по кредитованию.

Предмет исследования: использование процентных расчетов в различных сферах жизнедеятельности человека.

Объект исследования: проценты и банковские кредиты

Цель проекта: показать использование процентов в бытовой повседневной жизни и при кредитовании. Помочь людям осуществить выбор кредита на получение образования, с помощью процентных расчетов.

Задачи проекта:

• Проанализировать литературу по теме исследования
• Разобраться с понятиями кредита и процента
• Рассмотреть условия банка, на взятие кредита на образование
• Создать буклет, в котором наглядно представлена таблица с расчетом кредита в некоторых известных банках России

Методы исследования: анализ, сравнение, систематизация.

Гипотеза: предположим, что наиболее экономически выгодным является образовательный кредит за счёт условий его предоставления.

Практическая значимость проекта: может быть использован, как дидактический материал по математике на тему «Проценты», также я создала буклет "Выгодный кредит на образование", который поможет его читателям избежать потерю лишних денежных средств.