конспект урока Все мы родом из России
Государственные символы являются неотъемлемой частью любого государства, отражают его национальную идею.Их нужно популяризировать, делать известными, узнаваемыми, прививать к ним уважение. Это является одной из актуальных тем воспитательной работы с детьми как в школе, так и в учреждениях дополнительного образования.
Цель подобных мероприятий – осознание учащимися значимости государственной символики.
Методическая разработка предназначена для использования классными руководителями в школах и педагогами-организаторами в учреждениях дополнительного образования. Возрастная группа: дети 7-10 лет.
Задачи:
· Воспитание у детей уважительного отношения к государственным символам России, осознание их роли и значения.
· Расширение исторических знаний о Государственном гербе, флаге и гимне России;
· Воспитание патриотизма и гражданственности.
· Развитие познавательных и творческих способностей.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Смирнова Т. А. Все мы родом из России // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/varia/file/29050-vse-my-rodom-iz-rossii (дата обращения: 19.04.2024)- Великой Победе 1945 года - посвящается
- Родословная А. Грина
- Наездник (прямой галоп) с применением игровых приемов
- Танец "ча-ча-ча"
- День именинника
- Семейные ценности
- Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка