Для подтверждения авторства введите
e-mail, указанный при добавлении материала.
На этот адрес электронной почты будет отправлена ссылка для редактирования

конспект урока Индивидуализация и дифференциация как личностно-ориентированный подход в учебно-воспитательном процессе

Индивидуализация и дифференциация как личностно-ориентированный подход в учебно-воспитательном процессе

У американского писателя Айзека Азимова есть фантастический рассказ, действие которого происходит в 2155 году. Ребятишки из найденной на чердаке книжки узнают о школе, которая была сто лет назад. В ней был живой учитель, дети ходили на уроки, учились все вместе, жили весело, помогали друг другу. А теперь механический, электронный учитель у каждого на дому, на экране появляются вопросы, а в специальное устройство надо подавать ответы. И дети завидуют тому, что было, ибо живое общение заменить не может ничто.

Раздел: Конспекты уроков по русскому языку для 1 класса
Автор:
учитель русского языка и литературы МКОУ "Завязенская СОШ"
Дата публикации: 03.04.2015
© При использовании материала ссылка на автора и сайт обязательна!
  Получить выходные данные
  Внести правки в свой материал

 Выходные данные (библиографическая ссылка):

Путилина Л. П. Индивидуализация и дифференциация как личностно-ориентированный подход в учебно-воспитательном процессе // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/1-klass/file/8217-individualizatsiya-i-differentsiatsiya-kak-lichnostno-orientirovannyj-podkhod-v-uchebno-vospitatelnom-protsesse (дата обращения: 29.03.2024)
  Скачать сертификат о публикации
  Заказать рецензию на публикацию