Цели урока: актуализировать знания о понятии «родственные слова»; научить выделять корень в родственных словах с опорой на смысловую связь однокоренных слов и общность написания корней; познакомить с новой частью слова – приставка.

Планируемые результаты:

предметные: научатся называть части слова, выделять корень в родственных словах с опорой на смысловую связь однокоренных слов и общность написания корней; образовывать однокоренные слова с помощью приставки;

личностные: применение навыков культурного поведения при общении; формирование уважительного отношения к иному мнению; принятие и освоение социальной роли обучающегося; развитие мотивов учебной деятельности и личностного смысла учения; развивать устную речь; развивать умение формулировать мысль; развивать умение работать в группе, коммуницировать с одноклассниками;

метапредметные:

1) регулятивные: выполнять учебные задания в соответствии с целью; соотносить учебные действия с алгоритмом;

2) познавательные: определять в слове корень и обосновывать свое мнение; определять в слове приставку и обосновывать свое мнение.