конспект урока Гласные и согласные звуки
Основные цели :
1) уметь различать звук и букву, гласные и согласные звуки;
2) классифицировать звуки и давать им характеристику;
3)делать звуко-буквенный анализ слов;
4) различать произношение и написание слова;
Планируемые результаты
Личностные :формирование положительного отношения к учебе и своим знаниям
Формируемые УУД
Релятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.
Познавательные УУД: применять правила и пользоваться алгоритмами.
Коммуникативные УУД: Учиться работать в группе,выполнять различные роли(лидера,исполнителя)
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Исаева Л. А. Гласные и согласные звуки // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/31993-glasnye-i-soglasnye-zvuki (дата обращения: 26.04.2024)- Ты наш друг, родной язык
- Предложение - единица языка и речи
- Правописание слов с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ
- Имя прилагательное
- Глагол
- Правописание слов с безударными гласными в корне слова
- Буквосочетания жи-ши, ча-ща,чу-щу