Цель: планируется, что к концу урока учащиеся будут уметь правильно писать слова с сочетаниями жи-ши, же-ше, ча- ща, чу-щу

Задачи:

создать условия для формирования орфографической зоркости, навыка каллиграфического письма;

способствовать развитию устной и письменной речи учащихся; навыка самооценки и самоанализа своей деятельности

содействовать воспитанию интереса к изучению русского языка

Ход урока:

1. I. Организация класса

Ребята, на чём космонавты отправляются в полёт? На космическом корабле.Сегодня мы с вами тоже совершим космическое путешествие. Только оно будет воображаемым. Представьте себе, что вы находитесь на борту космического корабля. Видите, наш корабль оборудован специальным экраном, который будет помогать нам на протяжении всего урока. Во время путешествия нас ожидает много испытаний

II. Чистописание (разноуровневое)

III.Обобщение изученного

Выполнение разнообразных заданий по теме урока

IV.Подведение итогов урока