Предметная область: Русский язык

УМК: «Школа России» учебник «Русский язык»  авторы:  Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Тип урока: изучение нового материала

Тема урока: «Что такое склонение имен существительных?»

Цель: ознакомление учащихся с понятиями “склонение”, “падеж”; формировать умение определять падеж имен существительных по вопросам.

1. Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

• воспитание интереса к языку, слову , уроку русского языка;
• развитие самостоятельности и личной ответственности за выполненную работу
• формирование доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.

2. Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

• развитие умения работать в подготовленной предметно-развивающей и информационной среде;
• развитие умения оценивать совместно с учителем и одноклассниками результат групповой ,парной работы и собственные достижения;
• формирование умения грамотно строить речевые высказывания.

3. Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:  развивать умение выделять признаки классификации частей речи;

• определять падеж по его описанию;
• задавать вопрос к имени существительному;
• определять названия падежей, особенности каждого падежа.