Цель:

• Познакомить учащихся с правописанием мягкого знака на конце имён существительных после шипящих.

Задачи:                                                                                                                                                                                                                                                     Познавательные:                                                                                                                                                                              

• формировать представление о грамматической функции мягкого знака как показателя женского рода путём исследовательской работы учащихся;                                                                                                                                                              
• познакомить с правилом написания мягкого знака в именах существительных с шипящим звуком на конце;
• выработать алгоритм правописания мягкого знака в именах существительных после шипящих.

Развивающие:                                                                                                              

• развивать интеллектуальные и коммуникативные способности учащихся, мышление, внимание.

Воспитывающие:                                                                                                            

• создать условия для воспитания у учащихся толерантного отношения друг к другу, уважения к мнению других, умения работать в паре.