Цель:

1.Познакомить учащихся с условиями выбора слитного и раздельного написания НЕ с существительными;

2.Учить различать НЕ как часть корня, приставку, частицу;

Задачи:

Образовательные:

1.Познакомить с правилом написания слитного и раздельного НЕ с существительными;

2.Систематизировать знания об имени существительном;

3.Закрепление навыков правописания НЕ с существительными;

4.Формирование умений различать где НЕ приставка, часть корня, частица.

Развивающие:

1.Развитие логического мышления, умения сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы, планировать свое высказывание;

2.Развитие способностей к самостоятельному труду;

3.Развитие познавательного интереса;

4.Развитие речи, совершенствование умственной деятельности (анализ, синтез, способность сопоставлять, делать выводы), совершенствование практических навыков.

Воспитывающие:

1.Создать условия для формирования познавательного интереса к русскому языку, положительного отношения к учению;

2.Создать условия комфортной и доверительной атмосферы в классе;

3.Формирование ключевых компетенций учащихся.