конспект урока Закономерности интеграции образования, науки и производства
Интеграция образования с наукой и производством – это сложная динамичная система, каждому состоянию которой соответствуют определенные связи между ее компонентами. Становление системной целостности образования, науки и производства определяется уровнем развития образования и степенью его реинтеграции в системы науки и производства. Процесс интеграции образования, науки и производства занимает все больше места в деятельности учреждений профобразования. Между интеграцией образования, науки и производства как тенденцией развития профессионального образования; динамикой развития его качества и приоритетами государственной политики сложились определенные взаимосвязи (системность, продуктивность, взаимозаинтересованность, непрерывность, открытость), обеспечивающие подготовку компетентного специалиста.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кузьмов К. Р. Закономерности интеграции образования, науки и производства // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/13482-zakonomernosti-integratsii-obrazovaniya-nauki-i-proizvodstva (дата обращения: 27.04.2024)- Анатомо-физиологические особенности системы крови
- Информационная карта по теме «Ассортимент кожаной обуви»
- Трудовые ресурсы
- Концепции рыночной экономики
- Учет готовой продукции и её продажи
- Инструменты и приспособления для работы на токарном станке
- Обзор зарубежной литературы XX века