Обучающие: систематизировать знания студентов по теме «процесс обучения»;  познакомить с понятиями «задача», «педагогическая задача»; раскрыть специфику педагогических задач; сформировать представление об аспектах  педагогических задач; пошаговый анализ вопроса «Постановка задач обучения как условие реализации требований ФГОС»; учить работать в парах по формулировке задач урока.

Развивающие: развивать психических процессов: внимания, памяти, воображения, мышления; способствовать развитию общих и специальных компетенций.

Воспитательные: воспитывать интерес к предмету.

компьютер

Печатные: раздаточный материал, методическая литература( учебники для начальной школы по разным УМК), мультимедийные (презентация)

лекция; беседа; рассказ; инструктаж; демонстрация; упражнения;

методы проблемного, интерактивного и развивающего обучения,