В настоящее время в системе образования высокую степень актуальности имеет вопрос омоложения кадрового состава. В связи с «непопулярностью» педагогической профессии в предшествующие десятилетия, сложные условия труда, низкая заработная плата, в школах сложилась ситуация, где большую часть педагогического коллектива составляют учителя пенсионного возраста. Небольшой процент приходящих сегодня в школу молодых учителей, не решает проблемы «омоложения» кадров. В связи с этим необходимо специально заниматься вопросами поиска и привлечения молодых специалистов.