Умов Николай Алексеевич

Русский физик-теоретик, философ, заслуженный профессор Московского университета.

Заголовок	Категория
Всякое знание остаётся мёртвым, если в учащихся не развивается инициатива и самодеятельность: учащегося нужно приучать не только к мышлению, но и к хотению.	Знание и познание
Воспитание не может ограничиваться одной целью – давать образованных граждан; дело воспитания, заканчивающееся не одною школою, но продолжающееся и в общественной жизни, должно быть обставлено по возможности всеми средствами, способствующими упражнению и развитию творческих способностей личности, ее энергии и инициативы.	Роль воспитания, его цель, задачи и принципы
Всякое знание остается мертвым, если в учащихся не развивается инициатива и самодеятельность: учащихся нужно приучать не только к мышлению, но и к хотению.	Сущность и задачи педагогики