Цитаты: Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения

733

733 просм.

Все, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связи. Коменский Ян Амос

• 0 0
• Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения
• 733 просм.

687

687 просм.

Образование будет ясным, а потому прочным и основательным, если все то, что преподается и изучается, будет не темным и путаным, но светлым, раздельным, расчлененным, словно пальцы руки. Коменский Ян Амос

• 0 0
• Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения
• 687 просм.

746

746 просм.

Пусть будет для учащихся золотым правилом: все, что только можно, предоставлять для восприятия чувствами, а именно: видимое – для восприятия зрением, слышимое – слухом, запахи – обонянием, что можно вкусить – вкусом, доступное осязанию – путем осязания. Коменский Ян Амос

• 0 0
• Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения
• 746 просм.

864

864 просм.

Искусство обучения не требует ничего иного, кроме искусного распределения времени, предметов и метода. Коменский Ян Амос

• 0 0
• Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения
• 864 просм.

774

774 просм.

Чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому. Мишель де Монтень

• 0 0
• Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения
• 774 просм.

719

719 просм.

Пусть наставник заставляет ученика как бы просеивать через сито все, что он ему преподносит, и пусть ничего не вдалбливает ему в голову, опираясь на свой авторитет и влияние. Мишель де Монтень

• 0 0
• Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения
• 719 просм.

625

625 просм.

Совершенно очевидно, что из числа полезных (в житейском обиходе) предметов должны быть изучаемы те, которые действительно необходимы, но не все без исключения. Аристотель

• 0 0
• Цель, принципы, методы, технологии и средства обучения
• 625 просм.