Цели урокам

Учительская 

Повторить и обобщить знания по темам: физика – «Механика»; биология «Приспособленность организмов к условиям внешней среды как результат действия естественного отбора  и продемонстрировать знания на практике.

Ученическая 

Осуществить интеграцию предметов физика, биология.

Задачи урока 

1.Выяснить в чем заключается взаимосвязь двух наук: физики и биологии.

2.Расширить и углубить знания по пройденному учебному материалу.

3. Развивать познавательную деятельность через реализацию межпредметных связей.

4.Научить использовать полученные знания разных учебных дисциплин, формировать теоретическое мышление и универсальные способы деятельности.

5.Использование активных форм и приемов работы с целью проявления личного управления ЗУНов.

6.Продолжить воспитание творческой личности, стремящейся к самореализации и самоорганизации.

7.Учитывая различные способности учащихся создать в группе атмосферу делового сотрудничества и взаимоуважения.

8.Коррекция отдельных сторон психической деятельности учащихся: коррекция восприятия (зрительного, слухового, двигательного, тактильного), коррекция сенсорных (цвет, форма, величина) и обобщенных предметных представлений (свойства), коррекция временных представлений.

9.Коррекция основных мыслительных операций: развитие и коррекция умения работать по словесной и письменной инструкции.

10.Овладение знаниями методов, понятий, теорий, областей практического применения по данной теме.

11.Совершенствование движений и сенсомоторного развития: коррекция мелкой моторики кисти и пальцев рук.

12.Коррекция различных видов мышления, способствующих развитию перехода одного вида мышления в другой: наглядно-образое мышление, словесно-логическое. Установление причинно-следственной связи.

13.Коррекция индивидуальных проблем в знаниях учащихся.

14.Коррекция нарушений в развитии эмоционально-личностной сферы.

15.Коррекция речи: формирование словаря, словарного запаса, монологической и диалогической речи.