В курсе общей биологии встречаются темы и разделы очень сложные для учащихся, может быть, даже скучными. Поэтому, чтобы повысить уровень мотивации учащихся я практикую нестандартные уроки, которые, по-моему, имеют более положительный результат. Предлагаемый мною урок выстроен в форме дидактической игры-путешествия. Игра рассчитана на 2 группы учащихся по 8-12 учеников 10 класса.

Цели урока: контроль и обощение знаний по теме "Возникновение жизни"; повышение уровня мотивации к обучению; поощрение класса или группы, успешно освоивших данную тему.

Оборудование: игровая карта - 3 шт. - для учителя и двух команд (приложение 1), 3 части "Сердца Земли" - контур бактериальной клетки, модель ДНК, жгутик (изготавливается учителем из подручного материала). В качестве приложения имеются все виды заданий для всех этапов урока, что экономит время на уроке.

Подготовка к уроку, несомненно, требует дополнительного времени и  начинается накануне с составления и размещения в кабинете записок-путеводителей. Но результат оправдывает себя. Если кто-то заинтересуется данным уроком, надеюсь, оценит.