Задачи 

Обучающие 

1. Обучать группировать предметы по определенному признаку (атрибуты, которые нужны повару для работы, и предметы, которые не нужны, продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения, учить понимать обобщающие слова (посуда, одежда и т. д.).

2. Обучать: раскатывать комочки круговыми движениями, сплющивать полученный шар (печенье, сминая его ладонями обоих рук; приему выдавливания фигурок из теста.

3. Учить детей в совместных играх выполнять постепенно усложняющиеся правила.

4. Познакомить детей с одной из профессий в доме ребёнка (повар, его профессиональными действиями, специальной одеждой (колпак, фартук).

5. Совершенствовать навыки установления тождества и различия предметов по их свойствам: величие, форме, цвету, используя органы чувств: зрение и осязание, счету в пределах 3-х (на основе наглядности, относить последнее число ко всей группе предметов (всего 3 горошины).

6. Создать условия для ознакомления детей с тестом и его осязаемыми свойствами (мягкое, дать основные функции работы с ним: из него пекут булочки, пирожки и делают печенье.

Развивающие 

1. Развивать умение сравнивать предметы, пользуясь приемами приложения и наложения, обозначать результат сравнения словами (длинная – короткая дорога).

2. Развивать умение видеть общий признак предметов группы (все эти печенья – круглые, эти – все квадратные).

3. Развивать умение делиться своими впечатлениями.

4. Развивать моторику речевого аппарата, диалогическую форму речи, умение внятно произносить в словах гласные и некоторые согласные звуки (п-б, д-т, в-ф, з-с, з-ц).

5. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитывающие 

1. Воспитывать у детей чувство сопереживания, сочувствия, желанием помогать, трудиться.

2. Воспитывать у детей умение сообща трудиться на общий результат.

3. Воспитывать уважение к профессии повара, результатам его труда.

4. Воспитывать дружелюбие между сверстниками, желание уступать друг другу в некоторых жизненных ситуациях, умение доброжелательно коммуницировать (общаться) друг с другом.

5. Воспитывать аккуратность, старательность, усидчивость во время работы.