конспект урока Программа дополнительного образования "Чудеса из бкмаги"
Актуальность программы состоит в том, что в настоящее время мир оригами необычайно широк и разнообразен. Он включает в себя науку и технологию, культуру и искусство, творчество и ремесло, социологию и психологию. В различных странах уже давно используют образовательный потенциал оригами для развития личности ребенка. Особенности оригами в системе образования характеризуются тем, что это открытое пространство для формирования интеллекта с преобладанием воспитательных функций над обучающимися. Оригами носит демократический характер и развивается во вневозрастной среде. Оно имеет органическую связь с обычаями, традициями и ритуалами, имеющими исторические корни в быту и культуре японского народа. Оригами имеет много общего с головоломками, шуткой, игрой и соответственно происходит выравнивание позиции педагога и обучающегося (воспитанника). Их отношения строятся на сотрудничестве, сотворчестве, на взаимопонимании. Таким образом, оригами не только часть культуры, но и благотворная образовательная среда для формирования личности.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Хусаинова О. Н. Программа дополнительного образования "Чудеса из бкмаги" // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/5-klass/file/122701-programma-dopolnitelnogo-obrazovaniya-chudesa-iz-bkmagi (дата обращения: 08.09.2024)- Формирование у учащихся мотивации учебной деятельности через технологию «Метод проектов»
- Лабораторные работы как средство формирования УУД школьников
- Кая?Кайда?Кайдан сораулары
- Советы логопеда
- Конспект НОД для старшей группы «День подснежника»
- "Клуб юного инженера"
- Закаливание организма