конспект урока Досуг для детей младшего возраста «День Божьей коровки»

День Божьей коровки. Досуг для детей младшего возраста

Цель: познакомить детей с миром насекомых на примере Божьей коровки, развивать бережное отношение к живой природе, а также творческое мышление и мелкую моторику.    

Предварительная работа: 

1. Наблюдение за божьей коровкой.

2. Разучивание потешки. 

Оборудование: картины с изображением насекомого.

Ход досуга:

Воспитатель: ребята, а вы помните, какое у нас сейчас время года? (Ответы детей).

Воспитатель: правильно лето. И летом очень много летает и ползает разных насекомых.

Воспитатель: ребята послушайте загадку:

Красный, маленький комочек,

На спине немного точек,

Не кричит и не поет,

А по листику ползет. (Божья коровка)

Воспитатель: молодцы ребята, отгадали загадку! Это Божья коровка. И сегодня именно она героиня нашего дня. Ведь именно летом,13 июня, отмечается День Божьей коровки. Наверное, нет человека, который никогда не видел или не держал в руке божьей коровки.

Воспитатель: коровки бывают разные, послушайте стих:

Оранжево - жёлтые, красные,

Как пуговки, в чёрную крапинку,

На травке, как красные капельки.

И я ту коровушку Божию

Днём летним, погодой хорошею,

Тихонько возьму на ладошку,

Чтоб взлётную сделать дорожку.

И Божья коровка поймет,

С ладошки моей упорхнёт. (Автор Любовь Шайтанова)

Воспитатель: ребята, божья коровка обитает на всех континентах, кроме Антарктиды и зон с вечной мерзлотой. Божья коровка является полезным насекомым, так как поедает тлю и многих других вредителей (демонстрация картин с изображением насекомого).

Воспитатель: все мы знаем такие строчки:

Божья коровка - улети на небо

Принеси мне хлеба.

Черного и белого

Только не горелого.

Воспитатель: а с какими ещё насекомыми вы знакомы, мы узнаем, когда вы отгадаете загадки:

В полосатом платьице

На лугу летает.

Мохнатыми лапками

Пыльцу собирает (пчела)

Зелёная пружинка

Живет в траве густой.

С травинки на травинку

Он скачет день - деньской (кузнечик)

Надо мною он кружит

И пищит, пищит, пищит (комар)

Воспитатель: молодцы (демонстрация картин с изображением насекомых).

Вокруг себя покружились

И в божьих коровок превратились (Кружатся)

Танец «Два жука»
На полянке два жука
Танцевали гопака: (Танцуем, руки на поясе)
Правой ножкой топ, топ! (Топаем правой ножкой)
Левой ножкой топ, топ! (Топаем левой ножкой)
Ручки вверх, вверх, вверх!
Кто поднимет выше всех? (Встаем на носочки, тянемся вверх)
На проигрыш кружатся, руки наверху.

П/и «Насекомые и дождик»
Хорошо когда тепло,
Светит солнышко в окно.
На полянке, на лугу,
Насекомых я найду.
Вокруг себя повернитесь
И в бабочек (жуков) превратитесь
Под музыку летают, под звук дождя убегают под зонт (дождь пошёл, бабочки ко мне летите, под зонтиком отдохните)

На улице праздник продолжается.

Подвижная игра «Воробей и Божьи коровки»

Правила игры: В одном углу площадки обозначается домик воробья. Остальные дети изображают божьих коровок. По сигналу педагога, играющие разбегаются по всей площадке - божьи коровки летают и крыльями машут. Воробей находится в домике. По сигналу «воробей» божьи коровки замирают и останавливаются там, где их застал сигнал. Воробей вылетает - смотрит. Кто пошевелится воробей отводит в свой домик. Подсчитываются проигравшие, выбирается другой водящий, и игра повторяется снова.

Итог: ребята весело и познавательно провели день «Божьей коровки».