конспект урока 1. Методические и практические рекомендации по организации работы с неуспевающими и слабоуспевающими детьми

Проблема неуспеваемости беспокоит всех: и взрослых, и детей. Очевидно, что на свете
нет ни одного психически здорового ребенка, который хотел бы плохо учиться. Когда же
мечты об успешных школьных годах разбиваются о первые "двойки", у ребенка сначала
пропадает желание учиться, а потом он просто прогуливает уроки или становится
"трудным" учеником, что чаще всего приводит к новым негативным проявлениям и в
поведении. Неуспевающие учащиеся начинают искать людей, в кругу которых они не
будут чувствовать себя ничтожными. Так они оказываются в дворовых компаниях,
пополняя армию хулиганов, наркоманов. Что же такое неуспеваемость?