Задачи:

Образовательные:

выявлять особенности разных объектов в процессе их рассматривания (наблюдения);

анализировать результаты наблюдений;

фиксировать их результаты;

сравнивать различные объекты;

выявлять сходство и различия объектов;

выделять общее и частное в изучаемых объектах;

сопоставлять характеристики разных объектов;

устанавливать причинно-следственные связи между объектами, их положение в пространстве и времени;

Развивающие:

Развивать умение ставить цели урока, исходя из заданной темы;

Удерживать цель деятельности до получения ее результата;

Оценивать весомость приводимых доказательств;

Корректировать деятельность на уроке в зависимости от поставленных задач;

Анализировать собственную работу;

Оценивать уровень владения тем или иным учебным действием ( отвечать на вопрос, что я не знаю и не умею?)

Воспитательные:

Воспитание любви к природе;

Готовность учащихся к поступкам на благо природы;

Умение отстаивать свою точку зрения;

Умение слышать и слушать чужое мнение.