Работа посвящена внедрению новых носителей информации на рынке компьютерных технологий и представлена в виде презентации.
Быстрое развитие информационно-коммуникационных технологий и возрастание их роли в учебно-воспитательном процессе лицея требует пересмотра подхода к обучению в целом. Очевидно, что эффективность процесса обучения в настоящее время зависит от того, насколько глубоко интегрируются новые информационные технологии обучения в уже привычные, традиционные технологии.
В настоящее время под ИКТ мы понимаем совокупность методов, алгоритмов и средств обработки и передачи документированной информации, включая прикладные программные средства, и регламентированного порядка их применения.