I. Организационный момент.

II. Вступительная беседа.
- Ребята, кто из вас любит хлеб? Почему вы его любите? Можете вы, предположим, позавтракать без хлеба? А какой хлеб вам больше нравится? (мягкий, белый, свежий, несвежий).
- А вы знаете, кто выращивает хлеб? Кто из вас знает, когда его сеют? Когда убирают?
- Подумайте, а почему многие люди так бережно относятся к хлебу? Так ценят его? А вы знаете, какой долгий путь проходит зёрнышко прежде, чем лежать на вашем столе таким румяным и душистым хлебом?
- Вот об этом мы с вами и поговорим сегодня. И вы убедитесь в том, что хлеб для человека это всё, это его жизнь, это его богатство.
- Но, к сожалению, не все ребята это понимают. Иногда даже в нашей школе можно увидеть, как в ящике с мусором лежит недоеденная булка.