žЦель:

·привлечение внимания учеников к проблемам использования энергии, её экономии.

žЗадачи:

·вовлекать школьников в полезную деятельность по энергосбережению;

·создать  мотивацию для сбережения энергии;

·формировать умения и навыки решать математические задачи экономического содержания;

· стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе

·способствовать воспитанию навыков  безопасного стиля жизни.

·

·

žПринципы обучения:  сотрудничество, деятельностный подход

ž

žМетоды и приемы: словесные –объяснение, диалог, уточнение, указание;

ž наглядные – наблюдение, демонстрация презентации, фильма; практические – решение задач, выполнение заданий, действия с манекеном

ž  Формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся: групповая работа, индивидуальная, работа в подгруппах