Цели:

1. Воспитание чувства любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры через развитие интереса к творчеству русских писателей 19-20 вв.
2. Формирование эмоционального восприятия произведения литературы посредством художественного чтения.
3. Выработать навык выразительного чтения художественных текстов.

                                                    План.

1.Вступительное слово учителя о роли чтения в интеллектуальном развитии человека.

2.Выступления учащихся :

1) Пухненкова.Т( 6 класс)- Г.Х.Андерсен «Ромашка»

2) Саргсян С (9 класс) – В.Драгунский «Тайное становится явным»

3) Челенков Р(6 класс) – Н.Носов « Заплатка»

4) Саргсян А (9 класс) – Н.Носов «Клякса»

5) Сидоров П ( 8 класс) – М.Шолохов «Они сражались за родину»

6) Тихонов Д (10 класс) – И.С.Тургенев « Повесить его !»

7) Бутенков С ( 8 класс) – И .Бунин «Лапти»

8) Васькина В ( 8 класс ) – Е.Носов « Живое пламя»

9) Шипунова Т ( 7 класс) – М. Твен « Принц и нищий»

10) Азаренкова А ( 8 класс ) – В. Осеева « Волшебное слово»

11) Силаева А ( 10 класс ) – В. Железников « Чучело»

12) Парфенова А (10 класс) – Ю . Вознесенская « Мои посмертные приключения».

3.Литературная викторина по сказкам и произведениям русских писателей .

4.Подведение итогов .