Программные задачи:

- закрепить различие понятий «звук» и «буква»;

- учить определению позиции звука [И] в словах (начало и конец);

- познакомить детей с буквой И;

- формировать навыки анализа и синтеза слогов;

- совершенствовать фонематическое восприятие, внимание, память;

- пополнять словарный запас.